Se propone a cada alumno
que aborde el estudio de cada tema (
ver video del tema, estudiar la documentación de los apuntes y la documentación
complementaria ) de forma reflexiva, constructiva, crítica y
participativa.
Al finalizar el estudio
de cada tema, el alumno debe poner en el foro tres o más preguntas con sus
respuestas (si es posible) que le hayan surgido en relación con el tema.
Este foro sirve para
compartir las preguntas, dudas y reflexiones de todos los alumnos, y también
sirve como elemento de seguimiento del curso.
Modo de Funcionamiento.-
para poner las Preguntas & Respuestas de un Tema sólo hay que RESPONDER al Mensaje del Tema correspondiente.
Objetivo "....
participar, reflexionar, .... poner 3 preguntas, cada una de ellas con múltiple
opción (una Verdadera, el resto Falsas) y pondría el ejemplo:
P (1) – ¿Todos los
participantes en una sesión de Adobe, tienen acceso libre al audio?
R (1.1) – (F) - Si
todos.
R (1.2) – (V) Solamente
los presentadores y los anfitriones.
P (2) - ¿Quién puede
grabar una sesión Adobe?
R (2.1) – (F) Todos
participantes
R (2.2) – (F) Los
presentadores y los anfitriones
R (2.3) – (V) Solamente
los anfitriones
P (3) – Un presentador
tiene competencias para:
R (3.1) – (F) – Alterar
permisos de utilización a los participantes.
R (3.2) – (F) – Alterar
las configuraciones de la sala.
R (3.3) – (V) – Subir
contendidos para usar mas tarde.
Al final las cuestiones deben ser enviadas a el tutor.
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